mercredi 2 avril 2014

2 avril 2014

Après quelques journées très tranquilles, cette journée a été beaucoup plus mouvementées. En effet, il s'agissait d'une journée d'examen. Au départ, j'ai donné l'examen à mon groupe fort. J'ai commencé et les notes sont tout à fait adéquates. Ensuite, plus tard dans la journée, je donnais le même examen au groupe de doubleur (10 élèves). Ils ont commencé l'examen et ils ont commencé à paniquer parce qu'ils ne comprenaient rien. Un peu avant, ils disaient à tout le monde qu'ils n'avaient pas étudié. Par contre, 7 élèves ont commencé à se concentrer et répondre aux réponses qui étaient plus accessibles. Par contre, trois élèves ont commencé à fixer le plafond, fermer leur examen et commencés à déranger. J'ai donc tout tenté pour qu'ils se concentrent, mais ils étaient complètement découragés. Ils vont donc avoir une note très basse (J'ai corrigé une copie: 17%). Je ne savais donc pas comment réagir, je voulais qu'ils arrêtent de déranger, mais ils n'écoutaient pas. Est-ce que j'aurais dû les sortir? Dans ce cas, j'aurais carrément réduit leurs chances de réussite à 0. Mais si je ne réagis pas, les autres seront dérangés par eux. Que faire? Je vais tenter de partager la situation avec mon enseignante associée demain et même à l'université. On verra demain, car je vais donner le même examen au grand groupe très très faible. J'espère que cela ne va pas dégénérer comme aujourd'hui!

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