Coup de coeur

Le choix a été très difficile et les découvertes ont été très nombreuse, mais j'ai vraiment été intéressé par un TIC que je n'avais pas pensé. En effet, le TIC Nine planets, présent sur le blog de ma collègue Émilie Chabot est très intéressant. Ce site internet, qui est interactif, permet d'intéresser les élèves qui sont plus visuels sur le vaste univers qui nous entoure. J'aimerais vraiment pouvoir faire appel à ce TIC lors de mes cours, car pour moi, j'ai toujours été intéressé par ce qui est interactif et je vais tenter de garder cet élément dans mon enseignement futur. Une très belle découverte que je conseille à n'importe qui qui est intéressé par les mystères de l'univers! :)

Références:

http://nineplanets.org/ 

http://emilie-chabot.blogspot.ca/search?updated-max=2013-10-06T09:56:00-07:00&max-results=7

Réflexion critique

La culture est une facette très importante dans l’enseignement. En effet, si on regarde les 12 compétences qui doivent être acquises pour l’obtention du diplôme et par la même occasion le brevet d’enseignement, la première concerne directement la culture. Effectivement, si on regarde la compétence, qui est d’agir en tant que professionnelle ou professionnel héritier, critique et interprète d'objets de savoirs ou de culture dans l'exercice de ses fonctions, on peut voir rapidement que la culture a une place importante dans l’enseignement (Gouvernement du Québec, 2001). Par contre, il existe quatre types de culture et je vais essayer d’identifier le type de culture que représente ma conception initiale de la culture représentée par le schéma de concept présent sur mon blogue (L.Grégoire, 2013). Pour ma part, je crois que mon réseau conceptuel représente d’abord et avant tout le type intégratif-évolutif (Simard, Falardeau, Émery-Bruneau et Côté, 2007). En effet, le fait qu’il y ait pratiquement un volet complet sur le développement critique de l’élève démontre clairement que j’accorde au côté réflexif du développement une place importante. Toujours selon Simard et al. (2007), j’ai indiqué que la culture peut être acquise à plusieurs endroits comme à partir des lectures ou des valeurs familiales. Par contre, je crois que j’ai oublié une partie très importante qui est le questionnement, la remise en question de l’élève. Cette partie est cruciale afin de développer le sens critique de l’élève. Je crois que mon réseau conceptuel rejoint également le type de culture instrumentaliste, car j’ai fait le lien de l’utilisation de la culture pour comparer une situation inconnue à celle d’une situation connue afin de la rendre plus concrète (Simard et al. 2007). Dans le futur, j’aimerais vraiment développer davantage mon type de culture intégratif-évolutif. En effet, pour moi, il est très important que l’élève soit plus engagé et qu’il se pose des questions sans cesse afin de confirmer la validité de ce qui l’entoure.  Pour ce faire, je vais tenter l’approche par problème, qui fait partie de l’approche pédagogique, un élément important dans l’approche intégratif-évolutif, toujours selon Simard et al. (2007). De plus, je vais tenter de créer un équilibre entre les cinq domaines de formation, un élément primordial pour favoriser l’approche culturelle et le développement de la culture générale (Simard, 2002). Pour finir, je veux vraiment faire comprendre aux élèves à quoi la matière apprise peut leur être utile dans la vie. En effet, l’article de Gauthier (2001) me rejoint vraiment sur le fait que savoir l’utilité de ce qui est apprit est un élément clé dans l’apprentissage, un volet qui a été également vu en classe lors du cours en classe. Pour ce qui est de ma culture personnelle, j’aimerais pouvoir continuer à alimenter ma culture à l’aide des médias, des recherches personnelles et de discussions avec des collègues, des amis ou des élèves. En résumé, on ne peut jamais atteindre un idéal culturel, mais tendre vers un objectif réalisable, qui est d’être à jour sur ce qui se passe dans la société et de prendre positions par rapport aux questions sensibles de la société.

Référence :   

D. Simard, E. Falardeau, J. Émery-Bruneau et H. Côté, 2007. En amont d’une approche culturelle de l’enseignement : le rapport à la culture. Revue des sciences de l’éducation, volume 33, n°2, p.287-304. Téléchargé en format PDF le 28 septembre 2013.

D. Simard, 2002. Comment favoriser une approche culturelle de l’enseignement. Vie pédagogique, volume 124. Téléchargé en format PDF le 28 septembre 2013.

C. Gauthier, 2001. Former des pédagogues cultivés. Vie pédagogique, volume 118. Téléchargé en format PDF le 28 septembre 2013.

Max-Antoine L.Grégoire, 2013. Professeur un jour, professeur toujours! Blogue téléaccessible à l’adresse http://max-antoine.blogspot.ca/.

Gouvernement du Québec, 2001. La formation à l’enseignement. Québec : Ministère de l’éducation. Téléchargé en format PDF à l’adresse < http://www.mels.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/publications/anterieur/formation_ens.pdf> le 28 septembre 2013.

10. DropBox

Le dernier, mais non le moindre: DropBox! J'ai décidé de garder DropBox pour la fin, car c'est la découverte de l'année pour moi. Il s'agit d'un logiciel très utile et gratuit! Grâce à ce dernier, on peut partager des fichiers entre collègues sans avoir à s'envoyer des tonnes de fichiers qui finissent par encombrer notre boîte de réception. C'est réellement un logiciel qui fait gagner du temps malgré la quantité limitée de place de stockage. Pour l'enseignement, l'enseignant peut proposer aux élèves d'utiliser DropBox pour faire des travaux ou il peut lui-même utiliser DropBox pour partager des fichiers avec les élèves. Un très bon logiciel, recommandé pour n'importe qui!

DropBox peut être téléchargé sur le site https://www.dropbox.com/

Photo prise sur le site http://capturingmagic.me/a-timesaver-camera-upload-from-dropbox

9. Archifacile

Ce logiciel, qui peut être téléchargé à l'adresse http://www.archifacile.fr/, permet de dessiner un plan d'une habitation. Un peu comme l'application sur Ipad (MagicPlan), ce logiciel est très utile pour les personnes qui ne sont pas très talentueux en dessin. Je me rappelle lorsque j'étais au secondaire, l'enseignant demandait de dessiner un plan qui allait servir à construire une maison en bois. J'ai détesté cela parce que je n'avais pas vraiment de talent en dessin. Maintenant, l'enseignant pourrait offrir une alternative différente en offrant de faire les plans sur le logiciel. Comme quoi la technologie ne cesse d'évoluer! Ce logiciel est gratuit et facile d'utilisation! En plus, il offre un forum qui répond à beaucoup de questions.

Photo prise sur le site http://www.commentcamarche.net/faq/14033-les-logiciels-de-plan-de-maison-en-3d

8. SimplePhysics

Il s'agit d'un excellent moyen de comprendre l'effet de la physique et des forces sur un corps. L'élève peut donc développer sa logique et sa compréhension de diverses structures grâce à ce jeu. En effet, l'élève doit construire plusieurs structures et de vérifier si la structure peut résister aux forces exercées sur cette dernière. Cette application, qui est gratuite, devrait être suggérée aux élèves qui désirent développer la compréhension de la physique. De plus, pratiquer avec cette application est un très bon moyen de se préparer à divers défis comme la construction de pont. Elle pourrait même être utilisée en classe et d'essayer de réaliser divers exercices afin de montrer aux élèves comment réfléchir.

Cette application peut être téléchargée sur l'App Store au nom de SimplePhysics

Photo prise sur le site http://www.insidemobileapps.com/2011/04/05/simplephysics-iphone-andrew-garrison/

7. BiolQ

Cette application est parfaite pour réviser la biologie cellulaire. En effet, certains élèves ont à connaître la biologie de la cellule et ce petit jeu est parfait pour bien comprendre ses différentes organites et leur localisation. Ce jeu est facile à comprendre et gratuit. De plus, les dessins sont très bien réalisés, donc très concret comme étude pour l'étudiant. Le seul véritable inconvénient est que le jeu est en anglais. Malgré tout, il est relativement facile de comprendre le jeu étant donné que les termes anglais et français sont très similaires. Peut-être que l'application ne peut convenir à tout le monde, mais pour certains, il s'agit d'un excellent moyen d'étudier! Encore une fois, aucune photo n'existe pour l'application, désolé!




Cette application peut être téléchargée sur l'App Store au nom de BiolQ

6 Calculateur de Masse Molaire

Lorsque les formules chimiques commencent à être longues, il devient difficile et long de calculer la masse molaire. Grâce à cette application, qui est gratuite, on peut calculer rapidement la masse molaire du composé en question. Facile à comprendre, cette application peut facilement faire l'affaire pour les étudiants de cinquième secondaire en chimie. Cette application peut être très utile pour les devoirs à la maison, rend la tâche plus agréable que se perdre dans les calculs. L'enseignant pourrait, au début du cours, suggérer aux élèves qui le désirent et qui sont en possession d'un Ipad, d'utiliser cette application. De plus, cette application est en français, ce qui facilite son utilisation!

Cette application peut être téléchargée sur le App Store au nom de CMM/ Calculateur de Masse Molaire

Photo prise sur le site https://itunes.apple.com/ca/app/cmm-calculateur-masse-molaire/id401529325?l=fr&mt=8

5. Labo_Unity

Pour cette application, retrouvée sur le Ipad, j'ai décidé de frapper un grand coup! En effet, cette application est vraiment géniale. Beaucoup d'informations se retrouvent dans cette application. On retrouve plusieurs vidéos animés expliquant l'importance de la chimie dans plusieurs domaines, comme l'électronique, la santé, l'alimentation, le sport, la séduction et les loisirs. Il y a également de belles fiches qui donnent des informations sur la chimie dans notre environnement. De plus, il y a un jeu qui est très intéressant. L'élève doit trouver la bonne composition des équations chimiques parmi les différentes propositions. Bref, il faut vraiment l'expérimenter pour voir tout le potentiel de l'application. En enseignement, il serait facile de faire un projet où les élèves sont séparés en six équipes et doivent présenter un volet de la chimie dans notre environnement. Aller voir, vous ne serez pas déçu! Étrangement, aucune photo est disponible pour représenter l'application, désolé!



Cette application peut être téléchargée sur l'App Store au nom de Labo_Unity

4. Petites Expériences Chimie HD

Cette application, utilisée sur mon Ipad, est génial pour les enseignants. Il s'agit de plusieurs expériences qui  peuvent être réalisées en classe. En effet, toutes les expériences sont équipées de vidéos et d'images. Elles deviennent faciles à comprendre et très utiles pour l'enseignant. Cette application est gratuite, mais si vous aimez vraiment l'application, vous pouvez acheter des versions supplémentaires. Je crois qu'un enseignant peut être gagnant avec cette application! De plus, cette application comporte un quiz, différentes questions qui peuvent intéresser les élèves! Il s'agit d'une des rares applications sur la chimie en français!

Cette application peut être retrouvée sur l'App Store au nom de Petites Expériences Chimie HD

Photo prise sur le site https://itunes.apple.com/fr/app/petites-experiences-chimie/id689598627?mt=8

3. Magic Plan

Cette application, présente sur le Ipad, est une vraie merveille! Le but de cette application est de créer un plan d'une habitation à l'aide de photos prises par le Ipad ou le Iphone. En effet, les étudiants peuvent voir comment un plan est créé par rapport à un endroit qu'ils connaissent très bien, c'est-à-dire leur maison. En effet, en voyant comment transformer leur environnement en plan, les élèves vont développer leur esprit cartésien. Il s'agit d'un application gratuite et on peut ensuite transformer le plan en pdf ou jpg. Un projet réalisable en technologie pourrait être de recréer une pièce de leur maison à l'aide du plan créé par l'application. Je suis fier de cette application, une petite merveille!

L'application peut être télécharger sur un Ipad ou un Iphone au nom de MagicPlan

Photo prise sur le site http://digest.definite.name/magicplan-released-version-2-0-by-imaging-the-interior-structure-into-the-plan-of-the-magic-application.html

2. Carte du ciel

Encore sur le Ipad, cette application donne une carte très réelle du ciel. En fait, je connais cette application depuis très longtemps. Il suffit de regarder le ciel avec le Ipad devant soi et on peut voir les étoiles présentes dans le ciel représentées sur le Ipad avec leurs noms. De plus, l'application donne une quantité très intéressante d'informations pertinentes par rapport aux étoiles ou aux planètes. Cette application pour développer la passion des étoiles chez les élèves, car il est très difficile au départ de pouvoir identifier les étoiles présentes dans le ciel. Il s'agit encore une fois d'une application gratuite, donc elle pourrait être utilisée en classe pour un projet, par exemple. Les élèves pourraient faire une présentation en classe sur les planètes grâce à l'application. À essayer, même pour les adultes!

Référence: L'application est présente sur le Ipad sous le nom de Carte Du Ciel

Photo prise sur le site http://www.iphonote.com/tag/carte-du-ciel/

1. MathPad

Cette application, présente sur le Ipad, permet d'écrire facilement des formules mathématiques. En effet, sur Microsoft Word, le temps pour trouver les symboles peut réellement ralentir la vitesse du travail effectué. Grâce à cette application, qui est gratuite, on peut écrire avec notre doigt la formule et l'application va l'écrire sous forme informatique. Le nombre d'erreur de décodage est très minime et l'application est très facile à comprendre. Lorsque l'on veut corriger une lettre ou un symbole, on a seulement à gribouiller avec notre doigt la partie non désirée. Lorsque le travail est terminé, il est même possible d'exporter le résultat en image, donc facilite vraiment la remise du travail. Je conseille cette application, simple à comprendre et à utiliser et peut aider les étudiants dans la remise de devoir.














Cette application peut être téléchargée sur le App Store au nom de MathPad

Photo prise sur le site https://edshelf.com/search?f=category:motor+skills&c=tools

Répertoire des ressources TIC

Dans les prochaines publications, je vais présenter 10 TIC(s) qui peuvent être utiles dans l'enseignement. J'ai essayé de prendre la majorité des TIC sur le Ipad afin de diversifier mes ressources et d'être original. Bonne découverte!